在超大城市的教育发展进程中，STEAM教育呈现出全新风尚，它融合科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Arts）和数学（Mathematics）多领域知识，打破学科界限，超大城市凭借丰富的教育资源与多元的文化环境，为STEAM教育的开展提供了沃土，从特色课程的开发到实践活动的组织，从学校教育到社会机构的参与，STEAM教育正以创新姿态塑造超大城市青少年的综合素养，成为当地教育变革中的一抹亮色。